Exposition "La fabrique du paysage"

Les élèves du collège d’Hucqueliers vivent dans un environnement rural. Pour autant, il est à priori difficile pour eux d’apprécier leur environnement en tant que paysage. Sans l’apprentissage du regard, la nature reste invisible ou insignifiante. Le modèle de construction visuel qu’est le paysage suppose la connaissance de repères qui forment un archétype tel un prisme de vision permettant l’appréhension de l’espace. C’est donc le défi que nous lançons à nos élèves : comprendre en quoi consiste ce modèle de vision pour pouvoir apprécier leur paysage.   

L’EROA présentera une installation de l’artiste plasticienne Sarah Feuillas et quatre photographies du CRP/.

Séquence pédagogique niveau 4e en lien avec l’emprunt au CRP/: « Les quatre éléments font le paysage ».
Dans « L’invention du paysage », Anne Cauquelin explique que pour s’assurer que le spectacle paysager est bien « de la nature », il faut que soit garantie la présence des quatre éléments, littéralement ou symboliquement. Alors, la ville, ou l’habitat humain peuvent-ils être considérés comme étant des paysages, étant donné leur mise à distance avec la nature ? Le travail va donc consister à trouver des équivalents métaphoriques ou artificialisés des quatre éléments dans la représentation d’une ville de manière à correspondre au modèle paradigmatique du paysage. C’est ce que nous pouvons voir dans le choix de quatre photographies du CRP représentant des espaces urbains dans lesquels la nature intervient de manière inattendue.